Open Campus Commons
程师言学习资料共享公约
我们把同学整理过的笔记、复习提纲、真题回忆和实验经验放在一起，不是为了制造新的门槛，而是让后来的人少走一点弯路。知识从社区来，也应该回到社区里。
这份公约不是吓人的法律条款，而是大家一起用资料区时的共同默契：尊重劳动、方便传播、允许改进、继续共享。
0. 给不熟悉开源的同学：一张图看懂共享协议
如果你第一次听说"开源"或"CC 协议"，不用担心，这里用大白话解释核心思路。
你拿到的不是锁在保险柜里的东西，而是带说明书的：不仅能看，还能改、能传、能基于它做出新的东西。
Linux 操作系统、微信小程序、Python 语言都是开源项目。全球几百万工程师免费为 Linux 写代码，半个世界的云计算就运行在上面。
许可证说清楚两件事：①你可以怎么用（可以分享、可以改编）；②甩掉什么（不提供保修、不担责）。
大家遵守同一份许可证，才不会出现"有人拿来卖钱、有人拿去改"的混乱。
OA 期刊让研究结论免费向所有人开放。全球已有 20,000+ 种 OA 期刊。许多顶尖科研基金要求资助论文必须 OA 发表——"研究成果不该因为付不起订阅费而被挡住"。
维基百科由全球志愿者免费编写，不需要付费就能查阅所有内容，被各国教育机构广泛引用。它使用的许可证就是 CC BY-SA，与本站完全相同。
Android 内核（Linux）、Chrome 浏览器（Chromium）、VS Code 编辑器、WordPress 建站系统——全是开源项目。全球每天运行着数万亿行开源代码。
◎ 常见开源许可证对比速查
你不需要精通每一条许可证，但了解几种常见类型，能理解为什么 CC BY-SA 是最适合学习资料共享的选择。
| 许可证 | 核心要点 | 适合场景 |
|---|---|---|
| CC BY | 署名即可，可商用、可修改 | 独立创作者公开作品，只求使用时留名 |
| CC BY-SA⭐ | 署名 + 修改后的派生作品必须也以相同协议开放 | 社区资料、教学内容（本站使用此协议） |
| CC BY-NC | 署名 + 非商业用途 | 个人分享图、科普文章，不鼓励拿去卖钱 |
| CC BY-NC-SA | 署名 + 非商用 + 相同协议 | 希望完整保护想法的个人项目 |
| CC BY-ND | 署名 + 禁止修改 | 摄影作品、新闻报道，保持原样传播 |
| CC0 / 公共领域 | 放弃一切权利，任何人都可以任意使用 | 科学数据、历史文献的主动放权 |
| MIT / BSD | 软件开源，仅保留署名，近乎无限制使用 | 开发者工具库和框架，鼓励最广泛使用 |
| GPL | 软件的 CC BY-SA 等价物，修改后必须开源 | 希望确保所有衍生版本保持开源的项目 |
1. 我们为什么共享
大学里的学习资料常常散在群聊、网盘和个人电脑里。有人刚好认识学长学姐，就能拿到；有人不认识，就只能重新摸索。程师言希望把这部分公共学习经验沉淀下来，让更多同学平等地看见、使用和继续完善。
这不是鼓励偷懒，也不是替代课堂学习。它更像开源项目：每个人贡献一点可复用的经验，后来的人在此基础上修订、补充、标注版本，整个社区一起变好。
我们支持知识普惠，反对把本来可以帮助同学的公共经验做成小圈子资源、付费门槛或信息差生意。资料共享区的理想状态是：你从这里拿到帮助，也愿意把自己整理出的更好版本放回来。
◎ 开源共享如何改变学习
每个同学手里都有独特的笔记、错题集和复习方法。共享让这些分散的经验汇聚成公共资源池，减少"有人有、有人没有"的不公平。
一份笔记可能有遗漏或错误，但当几十个同学一起看它、改它、补充它，它的质量会远超任何一个人的独力整理。这就是开源的力量：越多眼睛，越少漏洞。
你花一学期整理的复习提纲，下一届同学可以在此基础上继续完善，而不是从零开始。每一届都站在前一届的肩膀上，资料的深度和覆盖面会逐年增长。
2. 统一协议：CC BY-SA 4.0
本站公开学习资料默认采用 Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International（CC BY-SA 4.0） 协议。
- BY 署名：转发、引用、改编时，请注明资料标题、上传者昵称和来自程师言资料共享区。
- SA 相同方式共享：如果你基于资料做了整理版、批注版、合并版，也请继续用 CC BY-SA 4.0 或兼容协议公开分享。
- 允许再利用：同学可以下载、打印、转给同班同学、做笔记批注、合并到自己的复习资料里。
- 不得圈地：不要把社区共享资料搬去收费售卖、设私密门槛，或假装是自己独占原创。
简单说：可以用，可以传，可以改，但要署名；你改完再分享，也要继续开放共享。
3. 可以怎么用
- 下载资料自学、复习、打印或做课堂笔记。
- 把资料链接转给同班同学、社团同学或课程群。
- 在原资料上批注、纠错、补充页码、补充例题，再上传改进版。
- 把多份资料整理成复习包，但要保留来源，继续按 CC BY-SA 共享。
- 在自己的学习经验贴、课程攻略或复习计划里引用其中一小部分，并注明来源。
4. 不建议也不允许这样做
- 把共享资料搬到付费群、网店、资源站里单独售卖。
- 去掉上传者和来源，包装成自己的独占资料。
- 把资料设成只有少数人可见的门槛资源，再用它制造信息差。
- 上传含有身份证号、手机号、学号、住址、聊天记录、未打码截图等隐私信息的文件。
- 上传明显侵权、广告引流、代写代考、违法违规或与课程学习无关的内容。
共享不是"随便拿"，也不是"随便传"。它需要自由，也需要边界。
5. 上传者的权利和义务
你仍然保留自己整理内容的署名权。上传后，其他同学可以在遵守署名和相同协议共享的前提下使用它。
上传前请确认：资料适合公开学习交流；没有包含老师或同学隐私、商业广告、违规内容、未授权传播的受版权保护材料；文件名和说明也尽量写清楚课程、章节、适用范围。
- 标题尽量写清楚课程、用途和版本，例如"高数 A 期末复习提纲 2025 版"。
- 说明里可以写适用老师、适用章节、是否含答案、是否为个人整理。
- 如果资料来自多人协作，请尽量在说明里写明"多人整理"或主要来源。
- 如果发现自己上传错了、资料不适合公开或含有隐私，请及时反馈申请下架或修改。
6. 使用者的约定
下载资料后，请把它当作学习参考，而不是唯一答案。引用、转发或改编时保留来源；发现错误可以反馈，整理出更好的版本也欢迎再上传。
我们反对知识垄断，也反对不尊重劳动。开源共享不是"白拿"，而是让每个人都能在前人的基础上继续贡献。
建议你在转发时保留这样的署名格式：
资料来源：程师言资料共享区《资料标题》，上传者：某某同学，协议：CC BY-SA 4.0。
7. 改编和再上传怎么写
如果你基于别人的资料做了改进版，可以在标题或说明里写清楚变化。例如：
- "在原复习提纲基础上补充第 4 章例题"。
- "合并两份笔记，删除重复内容，补充公式索引"。
- "个人批注版，可能有主观理解，请结合教材核对"。
这样后来的人能知道你做了什么，也能继续沿着你的版本改进。
8. 文件里的协议声明
系统会尽量把 CC BY-SA 声明写入 txt、md、csv、tsv、PDF 和 DOCX 文件。对于 zip、rar、7z、PPT、Excel、图片等不适合直接改写的格式，协议声明会显示在资料卡片、详情页和下载元数据里。
无论声明写在文件内部，还是显示在资料页面上，只要资料在本站公开展示，都默认适用这份共享公约。
9. 审核、纠错和下架
上传资料会先进入审核。管理员可能因为隐私、侵权、广告、违规内容、文件损坏或分类不清而拒绝公开。
如果你发现资料有问题，可以通过反馈入口说明资料标题、问题位置和处理建议。确认存在隐私泄露、侵权风险或明显错误时，本站会尽快隐藏、修改说明或下架。
如果资料只是观点不同、笔记风格不同或整理方式不同，优先鼓励补充说明、上传改进版，而不是简单删除。
10. 常见问题
- 资料审核要等多久？管理员会尽快审核，一般不超过 48 小时。审核通过后资料会自动公开。
- 可以删除自己上传的资料吗？可以通过反馈入口提交删除申请，说明资料标题和下架原因。
- 资料被别人修改后上传怎么办？只要遵守 CC BY-SA 协议（保留署名+相同方式共享），改进和再上传是鼓励的。
- 发现资料有错误怎么办？可以上传改进版，或者在反馈里注明资料标题和问题位置。
- 不是安工程的同学可以用吗？资料本身对所有人开放，但课程信息以安徽工程大学为主。
11. 一句好记的版本
取之社区，馈之社区。注明来源，继续共享。
希望这里的每一份资料，都不是终点，而是下一位同学继续完善的起点。
附录：资料上传规范速查
- 标题格式：课程名 + 资料类型 + 年份/版本，例如"高等数学 A 期末复习提纲 2025 版"
- 分类选择：课程笔记、复习资料、真题试卷、实验报告、课件讲义、其他资料
- 文件限制：单个文件 <= 30MB，支持 PDF/Word/PPT/Excel/txt/md/csv/zip 等常见格式
- 内容要求：适合公开学习交流，不含隐私、侵权、广告或违规内容
- 来源标注：如果资料来自他人整理或多人协作，请在说明里注明来源
- 协议确认：上传即表示同意以 CC BY-SA 4.0 协议共享，请先阅读本公约全部条款